"微講臺"微課程制作系統(tǒng)應用先進高效的多媒體編輯技術,實現(xiàn)跨平臺的教學資源 素材混合應用,能夠迅速快捷的還原課堂實錄,方便地生成微視頻課程,實現(xiàn)"人人能做、人人會做、分分鐘做"。促進信息技術在教學中的應用,提高學科教師的 微課程制作水平,探討和交流現(xiàn)代教育技術在實際教學中的應用與推廣。
特點:
1. 操作簡單,真實還原黑板授課模式,使用風格符合用戶習慣——教師只需要具備基本的計算機和網絡知識即可快速上手,分分鐘掌握“微講臺”微課程制作系統(tǒng)的使用;
2. 實時同步錄制操作區(qū)文字、圖形、動畫、攝像、音視頻、鼠標軌跡、聲音及外部語音等動態(tài)信息;
3. 輕松實現(xiàn)語音和視頻(支持WAV、MP3、WMA、MPEG、AVI、WMV、RMVB、MP4、FLV、F4V……等幾乎全部音視頻格式)的合成和編輯;
4. 可在系統(tǒng)中插入PPT課件直接錄制,可做手寫輸入或批注;
5. 屏幕截圖/錄屏直接置入軟件系統(tǒng),錄制內容可做為視頻文件或微課片段,錄屏采用屏幕Mirror驅動,能夠在Winxp/7/8系統(tǒng)上流暢錄制播放的視頻,且CPU占用較低;
6. 可對制作好的微課片段自由剪切及任意組合;
7. 支持在操作區(qū)插入圖片、水印、截屏、文字、音視頻、錄屏、形狀等多種形式的對象,并以對象方式進行編輯操作,靈活設置對象樣式;
8. 靈活調用各種教學資源、素材——Microsoft office中的文字、圖片、SmartArt、圖表、藝術字、流程圖、網頁中的圖文對象、其他資源庫中的素材動畫統(tǒng)統(tǒng)可以通過調用。解決不同教學資源平臺之間教育資源不能共用的問題;
9. 通過超聲波及紅外線定位技術實現(xiàn)并與“微講臺”微課程制作系統(tǒng)完美整合的手寫數(shù)位筆,實現(xiàn)原筆跡手寫輸入及輸入軌跡捕捉功能;書寫介質為普通紙張,書寫錄入范圍為A4紙張大小,通過書寫筆的信號發(fā)射和接收器的信號接收,實現(xiàn)紙張上的書寫筆跡定位與軟件中的操作區(qū)定位一致、筆跡一致 ;
10. 生成MP4和FLV格式的視頻文件,視頻文件可存為標清、高清兩種通用格式,并可以任意定制分辨率、幀率、碼率。